Thư viện

Từ khi lọt lòng đến 12 tháng tuổi: Phát triển cảm xúc xã hội

Những mối quan hệ yêu thương cho trẻ ý thức được sự an ủi, an toàn, tự tin và được khuyến khích; đồng thời dạy cho trẻ cách hình thành tình bạn, giao tiếp cảm xúc và đối diện với thách thức. Những mối quan hệ vững chắc và tích cực cũng giúp trẻ phát triển sự tin cậy, cảm thông, lòng trắc ẩn và nhận thức được đúng – sai.

Sự phát triển của trẻ em- Phát triển và trau dồi kĩ năng thông qua trò chơi cảm giác

Trẻ em (hay cả những người trưởng thành) đều học và ghi nhớ thông tin một cách tốt nhất thông qua cảm giác. Rất nhiều kí ức đẹp của chúng ta ít nhiều đều liên quan tới một hay nhiều cảm giác...

Sử dụng đồ chơi để hỗ trợ trẻ em giai đoạn sơ sinh và tập đi

Những chiếc khăn choàng đầy màu sắc phủ khắp lớp học của trẻ em ở nhiều độ tuổi – bao gồm cả trẻ sơ sinh và tập đi. Hầu hết các bé nhảy nhót và di chuyển, lắc lư cánh tay và cơ thể khi vẫy những chiếc khăn choàng. Maggie, hai tuổi rưỡi, nhưng những trò chơi và kĩ năng của em điển hình hơn so với tuổi.

Các hoạt động về chức năng điều khiển cho trẻ từ 18 đến 36 tháng

Trong suốt giai đoạn phát triển này, trẻ em mở rộng rất nhanh các kỹ năng ngôn ngữ. Ngôn ngữ đóng một vai trò quan trọng trong việc phát triển các chức năng điều khiển và khả năng tự điều chỉnh ..

Thông tin trong trường Montessori

Trường Montessori thường phục vụ trẻ nhỏ - chủ yếu là trẻ chưa đến tuổi đi học, nhưng đôi khi bạn vẫn tìm thấy các trường tiểu học có nền tảng từ trường Montessori, và trong một số trường hợp hiếm gặp bạn sẽ thấy các trường trung học và cao học Montessori cũng vậy.

"Hãy giúp con tự thân vận động": tính độc lập và triết lý của Montessori

Maria Montessori có một góc nhìn cải tiến về giáo dục. Cô không tập trung vào một nhóm các kỹ năng hay từng phần kiến thức. Thay vào đó cô tập trung vào sự phát triển toàn diện của một người trong suốt hành trình trở thành người trưởng thành

TRANG ĐANG CẬP NHẬT...